Pelaksanaan kemahiran berfikir kreatif dan kritis dalam pengajaran dan pembelajaran KOMSAS di Sekolah Menengah

Kajian ini meninjau pelaksanaan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif (KBKK) dalam pengajaran dan pembelajaran KOMSAS di sekolah menengah daerah Petaling. Responden kajian ini terdiri daripada 40 orang guru dan 120 orang pelajar di tiga buah sekolah iaitu sebuah sekolah lelaki, sekolah peremp...

Penerangan Penuh

Disimpan dalam:
Butiran Bibliografi
Pengarang-pengarang Utama: Chew, Fong Peng, Shashipriya Nadaraja,
Format: Artikel
Bahasa:English
Diterbitkan: Penerbit UKM 2014
Capaian Atas Talian:http://journalarticle.ukm.my/8183/
http://journalarticle.ukm.my/8183/
http://journalarticle.ukm.my/8183/1/10-24_Chew_et_al.UM.pdf
Penanda-penanda: Tambah Penanda
Tiada Penanda, Jadilah orang pertama menanda rekod ini!
Jadilah orang pertama meninggalkan komen!
Anda perlu log masuk dahulu