Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Tahun 4 Sarjana Muda Teknologi Serta Pendidikan Kemahiran Hidup Di Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia, Skudai
Kajian ini bertujuan untuk mengetahui sama ada terdapat hubungan di antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar. Kajian ini mengenal pasti gaya pembelajaran yang manakah diberi keutamaan oleh pelajar dan mengenal pasti perbezaan gaya pembelajaran antara pelajar Perdana dengan pelajar...
Disimpan dalam:
| Pengarang-pengarang Utama: | , |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Bahasa: | English |
| Diterbitkan: |
2010
|
| Subjek-subjek: | |
| Capaian Atas Talian: | http://eprints.utm.my/11116/ http://eprints.utm.my/11116/1/Hubungan_Gaya_Pembelajaran_Dengan_Pencapaian_Akademik_Pelajar_Tahun_4_Sarjana_Muda_Teknologi_Serta_Pendidikan_Kemahiran_Hidup_Di_Fakulti_Pendidikan_Universiti_Teknologi_Malaysia.pdf |
| Penanda-penanda: |
Tambah Penanda
Tiada Penanda, Jadilah orang pertama menanda rekod ini!
|
Jadilah orang pertama meninggalkan komen!