Penilaian terhadap kursus bahasa inggeris yang menggunakan pendekatan "student-centred-thematic-task-based" di Universiti Teknologi Malaysia

Penyelidikan bertujuan untuk mengkaji keberkesanan pengendalian silibus Bahasa Inggeris tahun satu dengan menggunakan pendekatan 'Student centered- thematic-task based'. Silabus ini digubal berdasarkan kepada masalah penguasaan kemahiran tertentu dalam Bahasa Inggeris di kalangan pelajar U...

Penerangan Penuh

Disimpan dalam:
Butiran Bibliografi
Pengarang-pengarang Utama: Marzuki, Sahirah, Nordin, Aziz
Format: Artikel
Bahasa:English
Diterbitkan: Penerbit UTM Press 1998
Subjek-subjek:
Capaian Atas Talian:http://eprints.utm.my/12261/
http://eprints.utm.my/12261/1/SahirahMarzuki1998_PenilaianTerhadapKursusBahasaInggeris.pdf
Penanda-penanda: Tambah Penanda
Tiada Penanda, Jadilah orang pertama menanda rekod ini!
Jadilah orang pertama meninggalkan komen!
Anda perlu log masuk dahulu