Tahap penguasaan kemahiran proses sains dan hubungannya dengan pencapaian kimia di kalangan pelajar tingkatan empat daerah Johor Bahru
Kurikulum sains di sekolah negara kita telah mengalami pelbagai reformasi, demi mencapai matlamat ke arah pembentukan negara industri. Mulai tahun 2002 pelajar tingkatan empat telah mempelajari sains melalui kurikulum KBSM yang baru (yang disemak semula). Kurikulum sains KBSM yang baru memberi penek...
Disimpan dalam:
| Pengarang-pengarang Utama: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Bahasa: | English |
| Diterbitkan: |
2003
|
| Subjek-subjek: | |
| Capaian Atas Talian: | http://eprints.utm.my/2345/ http://eprints.utm.my/2345/1/Seminar_2003_2.doc |
| Penanda-penanda: |
Tambah Penanda
Tiada Penanda, Jadilah orang pertama menanda rekod ini!
|
Jadilah orang pertama meninggalkan komen!