உருவ மூடி

Learning styles and academic achievement among building construction students

This study is conducted to identify how learning styles (LS) influence the students’ academic achievement based on cognitive mastery and vocational elements in Building Construction Subject (BCS) involving the students and teachers of Building Construction Course (BCC) from three secondary vocationa...

முழு விளக்கம்

Saved in:
நூற்பட்டியல் விவரங்கள்
தலைமை எழுத்தாளர்: Mohamad, Mimi Mohaffyza
வடிவம்: Thesis
மொழி:English
வெளியீடப்பட்டது: 2013
பகுதிகள்:
LB Theory and practice of education
நிகழ்நிலை அணுகல்:http://eprints.utm.my/32253/
http://eprints.utm.my/32253/1/MimiMohaffyzaMohamadPFP2013.pdf
குறியீடுகள்: குறிச்சொல் இணை
குறியீடுகள் இல்லை, இந்த குறிச்சொல்லை முதலில் பதிவு செய்யுங்கள்!

இணையம்

http://eprints.utm.my/32253/
http://eprints.utm.my/32253/1/MimiMohaffyzaMohamadPFP2013.pdf

இதே போன்ற பொருட்கள்