உருவ மூடி

Instructor scaffolding and student's critical thinking through asynchronous online discussion forum

The purpose of this study is to investigate the potential impact of instructor scaffolding types on students' critical thinking engagement, cognitive performance and general critical thinking skills. This study will be carried out in ten weeks and will involve38 undergraduate students that enro...

முழு விளக்கம்

Saved in:
நூற்பட்டியல் விவரங்கள்
தலைமை எழுத்தாளர்கள்: Abdul Rabu, Siti Nazleen, Aris, Baharuddin, Tasir, Zaidatun
வடிவம்: Conference or Workshop Item
வெளியீடப்பட்டது: 2013
பகுதிகள்:
H Social Sciences
நிகழ்நிலை அணுகல்:http://eprints.utm.my/39260/
http://eprints.utm.my/39260/
குறியீடுகள்: குறிச்சொல் இணை
குறியீடுகள் இல்லை, இந்த குறிச்சொல்லை முதலில் பதிவு செய்யுங்கள்!
இந்த கருத்தை முதலில் விட்டுச்செல்லுங்கள்!
நீங்கள் முதலில் உள்நுழைந்திருக்க வேண்டும்

இதே போன்ற பொருட்கள்