உருவ மூடி

Religionsunterricht und Dialog : empirische Untersuchungen, systematische Überlegungen und didaktische Perspektiven eines Religionsunterrichts im Horizont religiöser und kultureller Pluralisierung /

Saved in:
நூற்பட்டியல் விவரங்கள்
தலைமை எழுத்தாளர்: Knauth, Thorsten.
வடிவம்: புத்தகம்
மொழி:German
வெளியீடப்பட்டது: Münster ; New York : Waxmann, c1996.
தொகுதி:Jugend, Religion, Unterricht ; Bd. 2.
பகுதிகள்:
Christian education > Philosophy.
Christian education > Germany.
Christianity and culture.
Cultural pluralism.
குறியீடுகள்: குறிச்சொல் இணை
குறியீடுகள் இல்லை, இந்த குறிச்சொல்லை முதலில் பதிவு செய்யுங்கள்!

3rd Floor Main Library

இருப்புகளின் விவரங்கள் %%இடம்%%
அழைப்பு எண்: A1234.567
பிரதி 1 கிடைக்கக்கூடிய

இதே போன்ற பொருட்கள்