Skip to content
VuFind
  • Your Account
  • Log Out
  • Login
  • Language
    • English
    • Malay
    • 中文(简体)
    • Tamil
Advanced
  • Konzeptorientierte Kompositabi...
  • Holdings
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
Cover Image
QR Code
Preview
Preview
Preview

Konzeptorientierte Kompositabildung in der Textgenerierung /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Weyher, Sonja.
Format: Book
Language:German
Published: Aachen : Shaker Verlag, 1998.
Series:Berichte aus der Informatik.
Subjects:
German language > Word formation > Data processing.
German language > Compound words > Data processing.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Reviews
  • Preview
  • Similar Items
  • Staff View

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available

Similar Items

  • Derivative Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache und ihre algorithmische Analyse / Wolfgang Hoeppner.
    by: Hoeppner, Wolfgang.
    Published: (1980)
  • Computergestützte Untersuchungen zur Wortbildung am Beispiel von deutschen Zeitungstexten des 19. und 20. Jahrhunderts / vorgelegt von Bernd S. Müller.
    by: Müller, Bernd S.
    Published: (1969)
  • Studies in the motivation of English and German compounds.
    by: Rufener, John
    Published: (1971)
  • Kratkiĭ ocherk morfologii nemet︠s︡kikh dialektov / I.A. Kanakin ; otvetstvennyĭ redaktor M.N. Vall.
    by: Kanakin, I. A.
    Published: (1983)
  • Dialektale Morphologie, dialektale Syntax : Beiträge zum 2. Kongress der Internationalen Gesellschaft für Dialektologie des Deutschen, Wien, 20.-23. September 2006 / Franz Patocka & Guido Seiler (Herausgeber).
    Published: (2008)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • NeuGuide
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs
Loading...