Pedahohichni kadry Donbasu i polityka ukraïnizat͡siï (1920-30-ti roky) : avtoreferat dysertat͡siï na zdobutti͡a naukovoho stupeni͡a kandydata istorychnykh nauk /
Saved in:
| தலைமை எழà¯à®¤à¯à®¤à®¾à®³à®°à¯: | Bohinsʹka, Iryna Valentynivna. |
|---|---|
| கà¯à®´à¯à®® எழà¯à®¤à¯à®¤à®¾à®³à®°à¯: | Donet͡sʹkyĭ derz͡havnyĭ universytet. |
| வடிவமà¯: | பà¯à®¤à¯à®¤à®•ம௠|
| மொழி: | Ukrainian |
| வெளியீடபà¯à®ªà®Ÿà¯à®Ÿà®¤à¯: |
Donet︠s︡k :
Donet͡sʹkyĭ derz͡havnyĭ univetsytet,
2000.
|
| பகà¯à®¤à®¿à®•ளà¯: | |
| கà¯à®±à®¿à®¯à¯€à®Ÿà¯à®•ளà¯: |
கà¯à®±à®¿à®šà¯à®šà¯Šà®²à¯ இணை
கà¯à®±à®¿à®¯à¯€à®Ÿà¯à®•ள௠இலà¯à®²à¯ˆ, இநà¯à®¤ கà¯à®±à®¿à®šà¯à®šà¯Šà®²à¯à®²à¯ˆ à®®à¯à®¤à®²à®¿à®²à¯ பதிவ௠செயà¯à®¯à¯à®™à¯à®•ளà¯!
|
இதே போனà¯à®± பொரà¯à®Ÿà¯à®•ளà¯
-
Polityka ukraïnizat͡siï na pivdni Ukraïny u 20-30-ti roky XX st. : avtoreferat dysertat͡siï na zdobutti͡a naukovoho stupeni͡a kandydata istorychnykh nauk / Steremet͡sʹka Viktorii͡a Oleksandrivna.
மூலமà¯: Stremet͡sʹka, Viktorii͡a Oleksandrivna.
வெளியீடபà¯à®ªà®Ÿà¯à®Ÿà®¤à¯: (2002) -
Prahmatyko-komunikatyvni kharakterystyky katehoriï povtoru v tekstakh-anonsakh : avtoreferat dysertat͡siï na zdobutti͡a naukovoho stupeni͡a kandydata filolohichnykh nauk / Sokolova Iryna Valentynivna.
மூலமà¯: Sokolova, Iryna Valentynivna.
வெளியீடபà¯à®ªà®Ÿà¯à®Ÿà®¤à¯: (2002) -
Nat͡sionalʹni menshyny Donbasu v 20-30-ti roky XX stolitti͡a : avtoreferat dysertat͡siï na zdobutti͡a naukovoho stupeni͡a kandydata istorychnykh nauk / Obydʹonova Olʹha Viktorivna.
மூலமà¯: Obydʹonova, Olʹha Viktorivna.
வெளியீடபà¯à®ªà®Ÿà¯à®Ÿà®¤à¯: (2000) -
Profspilky USRR i͡ak ob'i͡ekt i sub'i͡ekt polityky ukraïnizat͡siï (1920-ti roky) : avtoreferat dysertat͡siï na zdobutti͡a naukovoho stupeni͡a kandydata istorychnykh nauk / Bondarchuk Petro Mykolaĭovych.
மூலமà¯: Bondarchuk, P. M.
வெளியீடபà¯à®ªà®Ÿà¯à®Ÿà®¤à¯: (2000) -
Presa USRR v konteksti polityky ukraïnizat͡siï (20-30-ti roky XX st.) : avtoreferat dysertat͡siï na zdobutti͡a naukovoho stupeni͡a kandydata istorychnykh nauk / Koli͡astruk Olʹha Anatoliïvna.
மூலமà¯: Koli͡astruk, Olʹha.
வெளியீடபà¯à®ªà®Ÿà¯à®Ÿà®¤à¯: (2003)


