Keberkesanan program "falsafah untuk kanak-kanak" terhadap kemahiran membaca dan berfikir kritis: kajian kes di sebuah sekolah rendah
Para sarjana Islam yang silam dan kontemporari, khususnya Jamaluddin al-Afghani dan S.H.Nasr, telah berhujah bahawa umat Islam mengalami kelemahan dalam membuat analisis yang baik terhadap isu-isu di sekitar mereka dan juga kurang kebijaksanaan. Kedua-dua sarjana ini menggesa agar subjek falsafah di...
Disimpan dalam:
| Pengarang Utama: | |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Bahasa: | English |
| Diterbitkan: |
Yayasan Takmir
2007
|
| Subjek-subjek: | |
| Capaian Atas Talian: | http://irep.iium.edu.my/26167/ http://irep.iium.edu.my/26167/ http://irep.iium.edu.my/26167/1/keberkesanan_program_falsafah_untuk_kanak-kanak.pdf |
| Penanda-penanda: |
Tambah Penanda
Tiada Penanda, Jadilah orang pertama menanda rekod ini!
|