Penggunaan Kaedah Fonik Dalam Pengajaran Kemahiran Bacaan Awal Kanak-Kanak Prasekolah

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan penggunaan Kaedah Fonik dalam kemahiran bacaan awal bahasa Melayu dalam kalangan kanak-kanak prasekolah. Kaedah kuasi-eksperimental digunakan dalam kajian ini dengan setiap kumpulan rawatan dan kawalan masing-masing terdiri daripada 50 orang kanak-kan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Syed Ahmad, Sharipah Amalhayaty
Format: Thesis
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/1802/
http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/1802/1/PENGGUNAAN%20KAEDAH%20FONIK%20DALAM%20PENGAJARAN%20KEMAHIRAN%20BACAAN%20AWAL%20KANAK-KANAK%20PRASEKOLAH.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!