Cover Image

Perlakuan Metakognitif Pelajar Tingkatan Empat dalam Penyelesaian Masalah Matematik Tambahan

Kajian kes ini terbahagi kepada dua fasa. Fasa I bertujuan untuk meninjau persepsi pelajar tingkatan 4 terhadap cara perlakuan metakognitif dengan menggunakan soal selidik berdasarkan “Reliability and Validity of State Metacognitive Inventory: Potential for alternative assessment” yang diperkena...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Hj. Saad, Noor Shah, Mohd. Tajudin, Nor ’ain, Rahma, Fainida, Musa, Muzirah, Mat, Norazian Aini, Zamzamir, Zamzana
Format: Book Section
Published: Penerbit Universiti Pendidikan Sultan Idris 2006
Subjects:
L Education (General)
Online Access:http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/414/
http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/414/1/Perlakuan%20Metakognitif%20Pelajar%20Tingkatan%20Empat%20dalam%20penyelesaian%20masalah%20matematik%20tambahan.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/414/
http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/414/1/Perlakuan%20Metakognitif%20Pelajar%20Tingkatan%20Empat%20dalam%20penyelesaian%20masalah%20matematik%20tambahan.pdf

Similar Items