CABARAN PENERAPAN NILAI MATEMATIK DALAM PENGAJARAN MATEMATIK SEKOLAH MENENGAH

Nilai dalam pengajaran matematik merupakan kualiti afektif dalaman yang membabitkan kepiawaian seseorang individu berfikir dan bertindak dalam pengajaran matematik. Kajian ini bertujuan untuk meneroka dan membincangkan pelaksanaan pengajaran nilai matematik dalam kalangan tiga orang guru matematik s...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dollah, Mohd Uzi
Format: Article
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/824/
http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/824/1/CABARAN%20PENERAPAN%20NILAI%20MATEMATIK%20DALAM%20PENGAJARAN%20MATEMATIK%20SEKOLAH%20MENENGAH.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!