KEMAHIRAN PENAAKULAN SAINTIFIK DAN STAIL PENGAJARAN PENSYARAH: INDIKASI AWAL KE ARAH PENINGKATAN KUALITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PELAJAR INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI

Penyelidikan tinjauan ini bertujuan menentukan tahap kemahiran penaakulan saintifik (KPS) pelajar Sains, Matemaik dan Kejuruteraan (SMK) di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia (IPTA),stail pengajaran pensyarah (SPP) serta hubungan antara KPS dan SPP. Seramai 975 pelajar daripada enam buah unive...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mohd. Tajudin, Nor’ain, Abd Rahman, Nurulhuda, Saad, Noor Shah, Yahaya, Asmayati, Alimon, Hasimah, Dollah, Mohd. Uzi, Abd Karim, Mohd. Mustamam
Format: Article
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/920/
http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/920/1/KEMAHIRAN%20PENAAKULAN%20SAINTIFIK%20DAN%20STAIL%20PENGAJARAN%20PENSYARAH_INDIKASI%20AWAL%20KE%20ARAH%20PENINGKATAN%20KUALITI%20PENGAJARAN%20DAN%20PEMBELAJARAN%20PELAJAR%20INSTITUSI%20PENGAJIAN%20TINGGI.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!