Halangan-halangan kepada usaha memupuk kreativiti di kalangan pelajar
Kreativiti merupakan antara aspek kemahiran modal insan yang penting. Namun, kajian lepas menunjukkan bahawa sebahagian besar guru di Malaysia tidak berusaha memupuk kreativiti pelajar dalam bilik darjah. Sebaliknya, kajian lepas menunjukkan bahawa terdapat tindakan dan tingkah laku guru dalam bilik...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Published: |
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/131/ http://eprints.uthm.edu.my/131/1/mohamad_mohsin.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Kreativiti merupakan antara aspek kemahiran modal insan yang penting. Namun, kajian lepas menunjukkan bahawa sebahagian besar guru di Malaysia tidak berusaha memupuk kreativiti pelajar dalam bilik darjah. Sebaliknya, kajian lepas menunjukkan bahawa terdapat tindakan dan tingkah laku guru dalam bilik darjah yang melumpuhkan kreativiti pelajar. Artikel ini cuba menghuraikan beberapa halangan yang dihadapi oleh guru dalam usaha mereka memupuk kreativiti para pelajar dalam bilik darjah. Antara halangan yang dibincangkan ialah halangan dari sudut system pendidikan, tingkah laku pengajaran guru dalam bilik darjah dan rakan sebaya. |
|---|