Pemantapan penilaian prestasi guru pelatih dalam program latihan mengajar di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUiTTHO)
Kualiti Program Latihan Mengajar merupakan suatu perkara yang sentiasa hangat diperdebatkan sejak dahulu lagi terutamanye berkenaan penilaian prestasi guru pelatih. la merupakan satu aspek penting dalam mana-mana latihan perguruan. Kajian yang dijalankan adalah untuk melihat sejauh manakah kemantapa...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Published: |
2003
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/1582/ http://eprints.uthm.edu.my/1582/1/24_Pages_from_PEMANTAPAN_PENILAIAN_PRESTASI_GURU_PELATIH_DALAM_PROGRAM_LATIHAN_MENGAJAR_DI_KOLEJ_U.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Kualiti Program Latihan Mengajar merupakan suatu perkara yang sentiasa
hangat diperdebatkan sejak dahulu lagi terutamanye berkenaan penilaian prestasi
guru pelatih. la merupakan satu aspek penting dalam mana-mana latihan perguruan.
Kajian yang dijalankan adalah untuk melihat sejauh manakah kemantapan penilaian
prestasi guru pelatih yang mengikuti program Sarjana Pendidikan Teknik dan
Vokasional di KUiTTHO. 'Keperluan Penilaian Pelbagai Pihak' merupakan fokus
utama dalam kajian ini. Soal selidik yang diedarkan kepada 127 responden
mendapati bahawa sebahagian besar responden menyatakan bahawa penilaian yang
sedia ada kurang memuaskan. Cadangan terhadap penilaian pelbagai pihak
mendapat persetujuan ramai. Hasil daripada dapatan kajian, sebuah produk telah
dibina dan dinilai iaitu Borang Penilaian Prestasi Guru Pelatih yang akan digunakan
oleh penilai pelbagai pihak iaitu penyelia, pembimbing, pengetua, rakan sebaya, pelajar dan penilaian kendiri. |
|---|