Kepentingan fungsi gaya berfikir sternberg dalam institusi pengajian tinggi
Gaya yang dimaksudkan adalah keutamaan gaya terhadap berfikir (Sternberg, 1997). Ia bukan suatu kebolehan, tetapi bagaimana kita menggunakan kebolehan yang sedia ada. Grigorenko dan Zhang (2008) berpendapat bahawa gaya berfikir merupakan perbezaan dalam pendekatan untuk suatu tugasan dan pertentanga...
à®®à¯à®´à¯ விளகà¯à®•à®®à¯
Saved in:
| தலைமை எழà¯à®¤à¯à®¤à®¾à®³à®°à¯à®•ளà¯: | , , |
|---|---|
| வடிவமà¯: | Conference or Workshop Item |
| வெளியீடபà¯à®ªà®Ÿà¯à®Ÿà®¤à¯: |
2009
|
| பகà¯à®¤à®¿à®•ளà¯: | |
| நிகழà¯à®¨à®¿à®²à¯ˆ அணà¯à®•லà¯: | http://eprints.uthm.edu.my/2044/ http://eprints.uthm.edu.my/2044/1/KEPENTINGAN_FUNGSI_GAYA_BERFIKIR_STERNBERG_YEE_MEI_HEONG_2009.pdf |
| கà¯à®±à®¿à®¯à¯€à®Ÿà¯à®•ளà¯: |
கà¯à®±à®¿à®šà¯à®šà¯Šà®²à¯ இணை
கà¯à®±à®¿à®¯à¯€à®Ÿà¯à®•ள௠இலà¯à®²à¯ˆ, இநà¯à®¤ கà¯à®±à®¿à®šà¯à®šà¯Šà®²à¯à®²à¯ˆ à®®à¯à®¤à®²à®¿à®²à¯ பதிவ௠செயà¯à®¯à¯à®™à¯à®•ளà¯!
|
இநà¯à®¤ கரà¯à®¤à¯à®¤à¯ˆ à®®à¯à®¤à®²à®¿à®²à¯ விடà¯à®Ÿà¯à®šà¯à®šà¯†à®²à¯à®²à¯à®™à¯à®•ளà¯!