உருவ மூடி

Kolej Kediaman Lestari [KKL] di Malaysia: kajian awalan terhadap kesesuaian konsep

Pembangunan lestari yang berlangsung di Malaysia telah mengadaptasi teknologi dari luar sebagai menyahut sokongan padu terhadap konsep pembangunan lestari yang telah diterimapakai oleh seluruh dunia. Pembangunan lestari diperlukan bagi memastikan aspek ekonomi, alam sekitar dan sosial dapat diseimba...

முழு விளக்கம்

Saved in:
நூற்பட்டியல் விவரங்கள்
தலைமை எழுத்தாளர்கள்: Shafii, Haryati, Seow , Ta Wee, Md Yassin, Azlina
வடிவம்: Conference or Workshop Item
வெளியீடப்பட்டது: 2013
பகுதிகள்:
TH2025 Details in building design and construction
நிகழ்நிலை அணுகல்:http://eprints.uthm.edu.my/4280/
http://eprints.uthm.edu.my/4280/1/v4j.pdf
குறியீடுகள்: குறிச்சொல் இணை
குறியீடுகள் இல்லை, இந்த குறிச்சொல்லை முதலில் பதிவு செய்யுங்கள்!
விளக்கம்
தொகுப்பு:Pembangunan lestari yang berlangsung di Malaysia telah mengadaptasi teknologi dari luar sebagai menyahut sokongan padu terhadap konsep pembangunan lestari yang telah diterimapakai oleh seluruh dunia. Pembangunan lestari diperlukan bagi memastikan aspek ekonomi, alam sekitar dan sosial dapat diseimbangkan bersesuaian dengan garis panduan yang diwartakan dalam Dasar Alam Sekitar Negara (DASN). Pembangunan lestari bukan sahaja diperlukan dalam membangunkan bangunan kediaman, komersil, pentadbiran dan pengurusan, bahkan juga harus mencakupi bangunan untuk kediaman pelajar. Justeru, penulisan ini cuba mengupas isu kualiti hidup dan persekitaran kolej kediaman pelajar universiti yang sering kali dipersoal keselesaanya. Konsep Kolej Kediaman Lestari (KKL) yang cuba digarapkan dalam kajian ini adalah dengan mengambilkira prinsip, perancangan dan garis panduan yang akan dihasilkan bagi mengatasi kelemahan reka bentuk kolej kediaman yang sedia ada. Ianya merangkumi enam elemen iaitu aspek kualiti hidup-sosial, alam sekitar, perancangan, fasiliti dalam dan luar bangunan, reka bentuk bangunan dan landskap kolej kediaman bagi mencapai kesejahteraan hidup pelajarnya. Selain itu turut mencadangkan reka bentuk yang dapat mewujudkan suasana persekitaran lestari bagi kehidupan dan pembelajaran pelajar dengan mengambilkira aspek alam sekitar, budaya, sosial dan iklim setempat.

இதே போன்ற பொருட்கள்