Kajian Pendekatan Pembelajaran Yang Menyatupadukan Sejarah Sains/Matematik) Dikalangan Pelajar Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia
Kajian ini bertujuan untuk mengetahui pendekatan pembelajaran, minat, sikap dan motivasi pelajar Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia terhadap penyepaduan sejarah matematik oleh Ilmuan Islam. Kajian juga dilakukan untuk mengetahui tahap pengetahuan umum tentang sejarah matematik dalam pe...
Disimpan dalam:
| Pengarang-pengarang Utama: | , |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Bahasa: | English |
| Diterbitkan: |
2010
|
| Subjek-subjek: | |
| Capaian Atas Talian: | http://eprints.utm.my/11303/ http://eprints.utm.my/11303/1/Kajian_Pendekatan_Pembelajaran_Yang_Menyatupadukan_Sejarah_Sains_Matematik__Dikalangan_Pelajar_Fakulti_Pendidikan%2C_Universiti_Teknologi_Malaysia.pdf |
| Penanda-penanda: |
Tambah Penanda
Tiada Penanda, Jadilah orang pertama menanda rekod ini!
|