Kecerdasan pelbagai dikalangan kanak-kanak prasekolah serta strategi pengajaran yang digunakan untuk mengajar kanak-kanak prasekolah. Suatu kajian kes
Kecerdasan pelbagai dapat dikenalpasti seawal peringkat kanak-kanak lagi. Dengan itu, objektif kajian ini ialah untuk mengenalpasti kecerdasan pelbagai dikalangan kanak-kanak prasekolah, mengenalpasti strategi pengajaran yang digunakan bagi mengajar kanak-kanak prasekolah dan mengenalpasti perkaitan...
Disimpan dalam:
| Pengarang-pengarang Utama: | , |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Bahasa: | English |
| Diterbitkan: |
2011
|
| Subjek-subjek: | |
| Capaian Atas Talian: | http://eprints.utm.my/11983/ http://eprints.utm.my/11983/1/Kecerdasan_Pelbagai_Dikalangan_Kanak.pdf |
| Penanda-penanda: |
Tambah Penanda
Tiada Penanda, Jadilah orang pertama menanda rekod ini!
|
Jadilah orang pertama meninggalkan komen!