Eric Erickson
3. Initiatif vs Rasa Bersalah Peringkat ini merupakan konflik psikisosial akhir yang dialami oleh kanak-kanak pra sekolah. Tahap ini adalah masa dunia sosial kanak-kanak mencabarnya untuk bertindak aktif, menguasai kemahiran tugasan baru dan juga memenangi sokongan atau persetujuan kerana berpro...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Teaching Resource |
| Language: | English |
| Published: |
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/20069/ http://eprints.utm.my/20069/1/a6.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | 3. Initiatif vs Rasa Bersalah
Peringkat ini merupakan konflik psikisosial akhir yang dialami oleh kanak-kanak
pra sekolah. Tahap ini adalah masa dunia sosial kanak-kanak mencabarnya untuk
bertindak aktif, menguasai kemahiran tugasan baru dan juga memenangi sokongan
atau persetujuan kerana berproduktif. Kanak-kanak mula memegang
tanggungjawab yang ada di sekeliling masyarakat mereka. Kebolehan bahasa dan
kemahiran motor memudahkan perkaitan dengan rakan sebaya dan kanak-kanak
yang lebih tua daripada mereka melainkan persekitaran keluarga yang langsung. |
|---|