Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar tingkatan 4 Sekolah Menengah Teknik Perdagangan Johor Bahru
Objektif kajian ini adalah untuk mengenalpasti gaya pembelajaran yang diamalkan oleh pelajar tingkatan 4 Sek Men Teknik Perdagangan Johor Bahru bagi membolehkan ia diaplikasikan dalam proses pengajaran dan pembelajaran berdasarkan empat gaya pembelajaran yang diperkenalkan oleh Honey dan Mumford (19...
Disimpan dalam:
| Pengarang-pengarang Utama: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Bahasa: | English |
| Diterbitkan: |
Faculty of Education, UTM
2012
|
| Subjek-subjek: | |
| Capaian Atas Talian: | http://eprints.utm.my/23002/ http://eprints.utm.my/23002/ http://eprints.utm.my/23002/1/JEPC-5-2012-005.pdf |
| Penanda-penanda: |
Tambah Penanda
Tiada Penanda, Jadilah orang pertama menanda rekod ini!
|
Jadilah orang pertama meninggalkan komen!