உருவ மூடி

Developing self-regulated learners in learning form four history

Intensive review of literature proposed that research on Self-regulated Learning (SRL) should be integrated into subjects in the classroom and thus, provides comprehensive picture and rich information for teachers and policy makers to design appropriate learning contexts for the Form Four students t...

முழு விளக்கம்

Saved in:
நூற்பட்டியல் விவரங்கள்
தலைமை எழுத்தாளர்கள்: Yong, May Lee, Yeo, Kee Jiar
வடிவம்: Conference or Workshop Item
வெளியீடப்பட்டது: 2012
பகுதிகள்:
L Education
நிகழ்நிலை அணுகல்:http://eprints.utm.my/34482/
குறியீடுகள்: குறிச்சொல் இணை
குறியீடுகள் இல்லை, இந்த குறிச்சொல்லை முதலில் பதிவு செய்யுங்கள்!

இணையம்

http://eprints.utm.my/34482/

இதே போன்ற பொருட்கள்