Kemahiran Visualisasi Dan Gaya Pembelajaran Pelajar Program Kejuruteraan Di Universiti Sains Malaysia

Tahap kemahiran visualisasi dan gaya pembelajaran bagi pelajar-pelajar program kejuruteraan merupakan dua elemen yang menjadi fokus utama dalam kajian ini. Ini disebabkan tahap kemahiran visualisasi dan gaya pembelajaran berkemungkinan mempunyai hubungan antara satu sama lain. Tujuan kajian yang dij...

Penerangan Penuh

Disimpan dalam:
Butiran Bibliografi
Pengarang-pengarang Utama: Gooh, Mo Lee, Nordin, Mohd. Safarin, Mahazir, Mohd. Fazlan
Format: Artikel
Bahasa:English
Diterbitkan: 2012
Subjek-subjek:
Capaian Atas Talian:http://eprints.utm.my/44637/
http://eprints.utm.my/44637/2/JEPC-2012-7-007.pdf
Penanda-penanda: Tambah Penanda
Tiada Penanda, Jadilah orang pertama menanda rekod ini!