Pembelajaran berasaskan masalah dalam sains: satu meta analisis
Pembelajaran berasaskan masalah (PBM) merupakan salah satu pendekatan pembelajaran konstruktivis (Alias & Saleh, 2007) yang menekankan penglibatan pelajar secara aktif sepanjang proses pembelajaran (Yeung, 2010) manakala guru bertindak sebagai fasilitator dalam membimbing pelajar mencapai objekt...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/60990/ http://eprints.utm.my/60990/1/MohammadYusofArshad2014_PembelajaranBerasaskanMasalahdalamSains.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|