Teknologi e-Quran dalam meningkatkan penguasaan tajwid dalam kalangan murid tahun 3 sekolah kebangsaan
Artikel ini mengupas tentang teknologi e-Quran dalam Pendidikan Islam iaitu dari sudut keperluan kurikulum masa kini dan kaedah mempelajari Tajwid menggunakan teknologi dari segi hukum dan amalan pelaksanaan yang diharuskan. Matlamat utama kajian adalah untuk mencari jalan penyelesaian bagi masalah...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/61802/ http://eprints.utm.my/61802/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Artikel ini mengupas tentang teknologi e-Quran dalam Pendidikan Islam iaitu dari sudut keperluan kurikulum masa kini dan kaedah mempelajari Tajwid menggunakan teknologi dari segi hukum dan amalan pelaksanaan yang diharuskan. Matlamat utama kajian adalah untuk mencari jalan penyelesaian bagi masalah penguasaan tajwid murid melalui pembelajaran maya al Quran. Kepentingan kajian ini dilakukan untuk memastikan objektif pelaksanaan kurikulum standard tercapai menerusi pembelajaran maya sepertimana yang dihasratkan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025. Gabungan kaedah yang digunakan adalah eksperimen kuasi dan analisis kualitatif temu bual kumpulan fokus. Hasil kajian mendapati, teknologi e-Quran membantu meningkatkan penguasaan tajwid dalam kalangan murid sekolah kebangsaan. Penemuan penting melalui kajian ini ialah, pengajaran guru melalui kaedah Talaqqi Musyafahah melalui penggunaan teknologi e-Quran boleh dilaksanakan berdasarkan teknik tertentu tanpa melanggar hukum agama. |
|---|