Strategi pembelajaran aksara piktofonetik Cina dalam kalangan pelajar Sekolah Jenis Kebangsaan Cina / Ngeh Hoong Eng

Menurut perangkaan Kementerian Pendidikan, pada tahun 2014, terdapat 87, 463 pelajar bukan Cina yang belajar di Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan Cina (SJK(C)). (Huang, 2015). Namun demikian, tidak banyak kajian yang meneliti sejauh manakah pelajar-pelajar bukan berbahasa ibunda Cina dapat menguasa...

Penerangan Penuh

Disimpan dalam:
Butiran Bibliografi
Pengarang Utama: Ngeh , Hoong Eng
Format: Thesis
Diterbitkan: 2017
Subjek-subjek:
Capaian Atas Talian:http://studentsrepo.um.edu.my/8340/
http://studentsrepo.um.edu.my/8340/1/Thisis_Final_%2DNgeh_Hoong_Eng%2D2017.pdf
Penanda-penanda: Tambah Penanda
Tiada Penanda, Jadilah orang pertama menanda rekod ini!