Model pengajaran refleksi berfokuskan pengetahuan pedagogi kandungan sains dalam bidang kimia

Penyelidikan kualitatif ini bertujuan untuk mengkaji perlaksanaan amalan refleksi dalam kalangan guru pelatih kimia di Universiti Teknologi Malaysia. Perlaksanaan amalan refleksi guru pelatih kimia ini berfokuskan kepada tiga aspek utama iaitu isu yang direfleks, proses dan kolaborasi yang dilakukan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ibrahim, Nor Hasniza
Format: Thesis
Language:English
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/32279/
http://eprints.utm.my/32279/
http://eprints.utm.my/32279/1/NorHasnizaIbrahimPFP2012.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first