Persepsi pensyarah terhadap penerapan kemahiran kepimpinan menerusi kokurikulum di politeknik

Pembangunan kemahiran memimpin, menyelesaikan masalah dan berkomunikasi di kalangan pelajar boleh dilaksanakan menerusi proses penerapan dalam pengajaran dan pembelajaran kokurikulum di institusi pendidikan tinggi. Oleh itu, tujuan kajian dijalankan ialah untuk meninjau persepsi pensyarah kokurikulu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Esa, Ahmad, Md Yunos, Jailani, Kaprawi, Noraini
Format: Article
Published: 2007
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/2175/
http://eprints.uthm.edu.my/2175/1/Dr._Ahmad_Esa_(FPT).pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first